استادی وارد کلاس شد.
سه رقم 2 و4 و 8 را روی تخته سیاه نوشت و سپس رو به شاگردان کرد و پرسید:
خب,پاسخ چیست؟
برخی از شاگردان گفتند:جمعش میشود 14
استاد سرش را به علامت منفی تکان داد.
برخی دیگر گفتند:یک تصاعد عددی است و عدد بعد هم میشود 16
استاد سرش را به علامت منفی تکان داد.
عدهای که در ته کلاس نشسته بودند گفتند:جوابش میشود 64
باز سرش را به علامت منفی تکان داد.و گفت: "نه"
همه شما در دادن پاسخ عجله کردید هیچکدام نپرسید مساله چیست؟
مادامی که این سوال کلیدی را نپرسیده باشید
نه تنها قادر به تشخیص مساله نخواهید بود بلکه پاسخ آن را هم نخواهید یافت
حق با استاد است این امر به قدری ساده و پیش پا افتاده است که
اغلب به فراموشی سپرده میشود.
اکثریت قریب به اتفاق ما در غالب موارد بدون آنکه اطلاع درستی از صورت مسالهای داشته باشیم
پاسخ فوری به آن میدهیم.
نکته:درک مشکل مساوی با حل آن نیست
اما چنانچه مشکلی را خوب درک نکنید هرگز راه حلی را نیز برای آن نخواهید یافت.